Software Educativo - ainda a propósito da avaliação do potencial pedagógico

Interessantes os materiais que a DGIDC promoveu e que, no passado dia 5 de Maio foram apresentados em Lisboa, no auditório Camões, para uma plateia de professores. Convidado a moderar o debate, aproveitei para revisitar algumas das reflexões feitas no seio do Projecto Pedactice (1998-2000) e que permanecem actuais.

Basicamente, foi defendi a ideia de que em vez de nos focarmos exclusivamente no modo como o programa está feito, como o computador apresenta a informação, Devemos centrar-nos na análise do que o aluno faz com o computador!

Algumas categorias de análise:

PRODUÇÃO <----> REPRODUÇÃO
CONTROLE PELO ALUNO <----> CONTROLE PELO SOFTWARE
APRENDIZAGEM PROFUNDA <----> APRENDIZAGEM SUPERFICIAL

A propósito, pode descarregar e utilizar livremente os recursos que a DGIDC disponibilizou no seu site.